寓教于“视” 他把三尺讲台搬向祖国大地

2017年9月，刘欣留学毕业后，放弃在国外工作生活的机会，回到家乡开封市成龙外语学校任教。在学生们眼中，这位生于1997年的老师是个“牛人”：会说一口流利的英语，是知心大哥哥，还是“视频网红”。作为一名学成归国的青年教师，刘欣认为他有责任通过新媒体让更多人了解中华优秀历史文化和古都开封。

课余时间，刘欣（左一）和学生们交流。

本报讯（作者 经晓佳 图文报道）“敬爱的刘欣老师，看到您《成语里的开封》系列作品，让我回想起初中时代和您一起录制英语视频的点滴，是您让我在一次次勇敢的尝试中成为更好的自己……”最近，忙着给《成语里的开封》系列双语短视频收尾的刘欣收到了曾经的学生马佳音的来信。

2017年9月，刘欣留学毕业后，放弃在国外生活工作的机会，回到家乡开封市成龙外语学校任教。在和马佳音一样的学生们眼中，这位生于1997年的老师是个“牛人”：会说一口流利的英语，是知心大哥哥，还是“视频网红”。对此，刘欣表示，“视频网红”这一身份与他的本职工作并不矛盾。

“我的学生都是‘00后’、‘10后’，是伴随着互联网成长起来的一代，对网络信息的接受能力很强。”刘欣认为，要赢得学生的心，就必须熟悉他们的思维方式并因材施教。于是，刘欣将三尺讲台搬向祖国大地。他说，国外留学经历让他深知最好的教育是引领孩子树立文化自信，让孩子爱祖国、爱家乡。寓教于“视”，更容易引起学生对祖国、对家乡情感上的共鸣，《成语里的开封》便在这种情况下诞生了。

“开封历史文化悠久，是当之无愧的成语‘老家’，像开卷有益、哄堂大笑、出人头地……这些家喻户晓的成语典故都出自开封。”作为青年教师，刘欣认为他有责任通过教育让更多人了解中华优秀历史文化。

录制《成语里的开封》期间，经常可以看到刘欣带着他的学生和外国朋友穿梭在开封的古街老巷，并将这个串联古今遗珍、科普成语故事的过程形容为“挖矿”：“开封可以挖的‘宝矿’太多了，不仅对学生，对我也是学习的过程。”

刘欣还运用留学期间掌握的多媒体视频教学技术，在学校开设了“一带一路”校本课程，向学生详细介绍共建“一带一路”国家的风土人情、历史渊源，颇受学生们欢迎。他希望他们长大后可以走出国门，在更广阔的舞台上一展身手。

2022年，刘欣组织学生参加中韩建交30周年青少年影像大赛。准备期间，他带着学生们寻访开封的鼓楼夜市，打卡开封博物馆，将宋室风筝、朱仙镇木版年画、汴梁灯笼、汴绣等非遗元素充分融入其中。最终，他们的作品《与千年历史牵手》从千余件作品中脱颖而出，获得优秀奖。

“录制宣传中国、宣传开封的英语视频，既发挥了我自己的英语特长，也提高了学生的英语水平与社会实践能力。”令刘欣高兴的是，学生们通过参加视频录制，不仅英语口语能力得到了锻炼提高，更从中收获了自信快乐。

除了《成语里的开封》，这几年，刘欣还带领学生开展特色社会实践，创作了英语专题视频《向世界讲好开封故事》《寻访开封红色遗址》。其中由刘欣主创的中英文说唱歌曲《汴梁颂》《华夏五千年，唱响咱河南》《千年古城我的家》，展示了开封菊花文化、城摞城遗址、兰考焦桐、木版年画等历史文化元素。

刘欣说，作为网络时代的年轻老师，凭借英语专长和对新媒体传播的热爱，把美丽的中国、真实的中国、发展的中国印在学生心里，同时展现给世界，是应该担负的责任，“这份责任会一直伴随着我”。

来源：中国新闻报